martes, 1 de junio de 2010
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... una educación que, liberada de todos los rasgos alienantes, constituya una fuerza posibilitadora del cambio y sea impulso de libertad. Sólo en la educación puede nacer la verdadera sociedad humana y ningún hombre vive al margen de ella. "Educación para el hombre-objeto o educación para el hombre-sujeto"